A alfabetização nos currículos dos cursos de Pedagogia presencial nas Instituições de Ensino Superior públicas do estado do Paraná: a concepção epistemológica proeminente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Iara Santos Nascimento Monch
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2024
Schlagworte:	Educación Currículos Alfabetização Construtivismo
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