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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480106 |
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Table of Contents:
- Alternativas metodológicas para licenciaturas em Artes: relato de uma experiência Ismael Scheffler Educación pesquisa em Arte Docência em Artes formação de professores No presente texto, desenvolvo um relato da experiência que tenho vivenciado junto a implantação dos cursos de Licenciatura em Artes Visuais e Licenciatura emMúsica na Universidade Estadual de Ponta Grossa, nos anos de 2004 e 2005. Os cursos, estabelecidos em Eixos Temáticos e Núcleos de Conhecimento, trazem novaspossibilidades pedagógicas e novos desafios. No relato, observo com maior atenção a estrutura e o desenvolvimento das atividades de Prática II, que passa pela apreciaçãoartística, pela inserção no contexto escolar através da arte, por atividades em sala de aulae por sua associação à pesquisa em arte, bem como o que foi desenvolvido com relação à pesquisa nos primeiros e segundos anos dos cursos em 2004. 2005 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480106 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.1 Vol.8