Design educacional em projetos de educação a distância: abordagens pedagógicas subjacentes
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876460180612317184 |
|---|---|
| author | Patrícia Passos Gonçalves Palácio |
| author_facet | Patrícia Passos Gonçalves Palácio |
| contents | Design educacional em projetos de educação a distância: abordagens pedagógicas subjacentes Patrícia Passos Gonçalves Palácio Educación teaching Design distance learning learning environment education and technology O design educacional é definido como fase inicial e norteadora de um projetode Educação a Distância EaD. É a partir de sua concepção que as abordagensteóricas e metodológicas de ensino e aprendizagem são previamente definidas e posteriormentese articulam para incorporar de modo flexível as necessidades de ajustes oudirecionamento que se fizerem presentes durante o percurso. A partir dessas premissas,no presente artigo serão discutidas as abordagens pedagógicas relacionadas ao designeducacional de cursos a distância e os sinais que evidenciam a opção por determinadossuportes teóricos. 2005 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480210 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.2 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_68480210 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| spellingShingle | Design educacional em projetos de educação a distância: abordagens pedagógicas subjacentes Patrícia Passos Gonçalves Palácio Educación teaching Design distance learning learning environment education and technology Design educacional em projetos de educação a distância: abordagens pedagógicas subjacentes Patrícia Passos Gonçalves Palácio Educación teaching Design distance learning learning environment education and technology O design educacional é definido como fase inicial e norteadora de um projetode Educação a Distância EaD. É a partir de sua concepção que as abordagensteóricas e metodológicas de ensino e aprendizagem são previamente definidas e posteriormentese articulam para incorporar de modo flexível as necessidades de ajustes oudirecionamento que se fizerem presentes durante o percurso. A partir dessas premissas,no presente artigo serão discutidas as abordagens pedagógicas relacionadas ao designeducacional de cursos a distância e os sinais que evidenciam a opção por determinadossuportes teóricos. 2005 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480210 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.2 Vol.8 |
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| topic | Educación teaching Design distance learning learning environment education and technology |
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