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Détails bibliographiques
Auteur principal: Javier Geovanny Cedeño-Tuarez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Sociedad Académica de Redes de Revistas Científicas e Investigación 2022
Sujets:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Educación emocional
inteligencia emocional
aprendizaje significativo
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=685872166004
https://www.redalyc.org/journal/6858/685872166004/
https://www.redalyc.org/journal/6858/685872166004/html/
https://www.redalyc.org/journal/6858/685872166004/685872166004.epub
https://www.redalyc.org/journal/6858/685872166004/movil
https://doi.org/10.46296/yc.v6i10.0150
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