Cover Image

Concepções, opiniões e atitudes docentes associadas à Inclusão da pessoa com Deficiência na Educação Física: uma revisão da produção científica brasileira

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Paulo José Barbosa Gutierres Filho
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de San Martín de Porres 2011
Subjects:	Psicología Atitudes Inclusão Educacional Alunos com Deficiência Professores de Educação Física
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Fatores Potencializadores e/ou Dificultadores do Processo de Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física
by: Francianne Farias dos Santos
Published: (2020)

“Sem amor não se consegue desenvolver um bom trabalho”: análise das representações sociais de professoras sobre inclusão escolar
by: Edneia Rodrigues Albuquerque
Published: (2009)

Inclusão em escolas municipais: análise inicial de um caso
by: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
Published: (2007)

Inclusão e deficiência intelectual: escola especial e comum sob a óptica dos próprios alunos
by: Ana Paula Pacheco Moraes Maturana
Published: (2017)

Inclusão do aluno com deficiência: o discurso legal e as práticas de inclusão na escola
by: Laêda Bezerra Machado
Published: (2018)

Políticas de inclusão e acessibilidade no Instituto Federal da Amazônia Amapaense
by: Jemina de Araújo Moraes Andrade
Published: (2020)

Desafios da acessibilidade no ensino superior: estudo de caso na Universidade de Aveiro
by: Elisa Maria Pivetta
Published: (2016)

Implantação e implementação da Educação Física inclusiva
by: Eliana Lúcia Ferreira
Published: (2014)

O Psicólogo e a Inclusão de Pessoas com Deficiência no Trabalho
by: Mário Lázaro Camargo
Published: (2017)

DA INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE VISUAL À EDUCAÇÃO PARA O SUJEITO
by: Nazaré Cristina Cunha de Azevedo
Published: (2013)

Educação, Inclusão e Trabalho: um debate necessário
by: Liliana Maria Passerino
Published: (2014)

A Inclusão de Crianças Autistas
by: Taís Nader Marta
Published: (2011)

A pesquisa sobre inclusão de estudantes com deficiência visual na pós-graduação em Educação do Sul do Brasil
by: Elisabete Cristina Pereira Eches
Published: (2023)

Avaliação flexibilizada para alunos com necessidades educacionais especiais: uma prática pedagógica inclusiva
by: Rosana Glat
Published: (2021)

O Retrato da Exclusão nas Universidades Brasileiras: os limites da inclusão
by: Vinícius Neves de Cabral
Published: (2020)

O processo de inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física sob a perspectiva de professores do Município de Araucária/PR
by: Bianca Wolski
Published: (2021)

Mobilidade urbana para pessoas com deficiência no Brasil: um estudo em blogs
by: Adriana Silva Barbosa
Published: (2016)

O papel do professor junto ao aluno com Altas Habilidades
by: Andréia Jaqueline Devalle Rech
Published: (2005)

DE VOLTA À TEORIA DA CURVATURA DA VARA: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA INCLUSIVA
by: Giovani Ferreira Bezerra
Published: (2011)

DESAFIOS DE INCLUSÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA IDOSOS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS MUNICÍPIOS DO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO
by: Silva, Moisés Figueiredo da, et al.
Published: (2026)

Proposta de política pública educacional para os alunos com altas habilidades/superdotação no Estado do Rio Grande do Sul
by: Larice Bonatto Germani
Published: (2006)

O uso de narrativas (auto)biográficas como uma possibilidade de pesquisa da prática de professores acerca da Educação (Matemática) Inclusiva
by: Fernanda Malinosky C. da Rosa
Published: (2015)

Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede regular pública de ensino paranaense: desafios, limites e possibilidades do paradigma inclusivo
by: Denize Cristina Kaminski Ferreira
Published: (2016)

Dança e pessoas com deficiência em periódicos brasileiros da Educação Física (1979-2019)
by: Beatriz Gomes de Souza
Published: (2022)

A ISENÇÃO DO IPVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: EMBASAMENTO LEGAL E IMPACTOS SOCIAIS
by: Pimenta, Thaison de Barros, et al.
Published: (2025)

O Caminho da Inclusão de Pessoas co m Deficiência no Mercado de Trabalho: onde estamos?
by: Alexandre Antonio Bruno da Silva
Published: (2016)

Necessidades Formativas de Professores de Química para a Inclusão de Alunos com Deficiência Visual
by: Tatiane Estácio de Paula
Published: (2017)

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SABERES EM CONSTRUÇÃO
by: Marciana Pelin Kliemann
Published: (2017)

A escola e a educação inclusiva: professoras e alunos em cena
by: Carla Mercês Rocha Jatobá Ferreira
Published: (2016)

EU-TU E EU-ISSO DE MARTIN BUBER: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS SOBRE ESCOLARIZAÇÃO DE SURDOS
by: Huber Kline Guedes Lobato
Published: (2020)

Da condição social da deficiência à liberdade: uma trajetória acadêmica
by: Paulo Ricardo Ross
Published: (2019)

Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná
by: Hernestina da Silva Fiaux Mendes
Published: (2016)

Educação e deficiência visual: uma revisão de literatura
by: Carla Beatris Valentini
Published: (2019)

Concepções acerca do laudo médico no processo de escolarização
by: Gabriela Prado da Fontoura
Published: (2021)

Bullying envolvendo alunos com deficiência: análise a partir de uma revisão de literatura
by: Mônica Tessaro
Published: (2022)

A ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TURMAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM CASTANHAL-PA
by: Lopes Silva Araújo, Mara Cristina, et al.
Published: (2016)

Alfabetização em língua portuguesa escrita: o caso de estudantes surdos
by: Ana Paula Bagnara e Silva
Published: (2017)

Desempenho acadêmico discente e sua relação com a avaliação docente: proposta de framework teórico
by: Roberto Brazileiro Paixão
Published: (2018)

Concepções e Práticas de Psicólogos Escolares e Docentes acerca da Inclusão Escolar
by: Fabíola de Sousa Braz-Aquino
Published: (2016)

Inclusão escolar, subjetividade e docência
by: Taciano Luiz Coimbra Domingues
Published: (2006)