Frustración, temperamento y vulnerabilidad social en bebés: estudio comparativo

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mery Hernández Escalona
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de San Martín de Porres 2021
Subjects:	Psicología infancia Frustración temperamento vulnerabilidad social
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1876430199454695424
author	Mery Hernández Escalona
author_facet	Mery Hernández Escalona
contents	Frustración, temperamento y vulnerabilidad social en bebés: estudio comparativo Mery Hernández Escalona Angel M. Elgier Lucas G. Gago Galvagno Alba E. Mustaca Psicología infancia Frustración temperamento vulnerabilidad social Antecedentes: la frustración se define como las respuestas del organismo que se desencadenan cuando existe una discrepancia negativa entre un incentivo esperado con el que realmente se recibe. Estas situaciones provocan respuestas conductuales, emocionales y neurofisiológicas análogas a las que ocurren con la presentación de estímulos aversivos o su anticipación. Existen investigaciones en bebés, pero pocos sobre sus asociaciones con diferencias individuales y ambientales y ninguno en población argentina.Objetivos: asociar la frustración, el temperamento y la vulnerabilidad social en una muestra de infantes.Metodología: se realizó un estudio asociativo-comparativo con una situación observacional estructurada donde se evaluaron a 22 bebés de 10 a 14 meses durante una tarea de frustración y su relación con el temperamento a través del Cuestionario de Conducta Infantil (IBQ-VSF) pertenecientes a dos extractos sociales evaluados con una ficha sociodemográfica.Resultados: se halló que a mayor extroversión, menor manipulación del objeto; y a mayor esfuerzo de control, menor fue la respuesta de morder, y viceversa. No se encontraron diferencias significativas en función del nivel socioeconómico.Conclusiones: se discutieron los resultados en función de la teoría de la frustración y las limitaciones del estudio, incluyendo recomendaciones para futuras investigaciones. 2021 artículo científico 1729-4827 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68672425005 https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/html/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/68672425005.epub https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/movil 10.24265/liberabit.2021.v27n1.06 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=686 Liberabit. Revista Peruana de Psicología application/pdf Universidad de San Martín de Porres Liberabit. Revista Peruana de Psicología (Perú) Num.1 Vol.27
format	Artículo científico
id	redalyc_68672425005
institution	Redalyc
language	es
publishDate	2021
publisher	Universidad de San Martín de Porres
spellingShingle	Frustración, temperamento y vulnerabilidad social en bebés: estudio comparativo Mery Hernández Escalona Psicología infancia Frustración temperamento vulnerabilidad social Frustración, temperamento y vulnerabilidad social en bebés: estudio comparativo Mery Hernández Escalona Angel M. Elgier Lucas G. Gago Galvagno Alba E. Mustaca Psicología infancia Frustración temperamento vulnerabilidad social Antecedentes: la frustración se define como las respuestas del organismo que se desencadenan cuando existe una discrepancia negativa entre un incentivo esperado con el que realmente se recibe. Estas situaciones provocan respuestas conductuales, emocionales y neurofisiológicas análogas a las que ocurren con la presentación de estímulos aversivos o su anticipación. Existen investigaciones en bebés, pero pocos sobre sus asociaciones con diferencias individuales y ambientales y ninguno en población argentina.Objetivos: asociar la frustración, el temperamento y la vulnerabilidad social en una muestra de infantes.Metodología: se realizó un estudio asociativo-comparativo con una situación observacional estructurada donde se evaluaron a 22 bebés de 10 a 14 meses durante una tarea de frustración y su relación con el temperamento a través del Cuestionario de Conducta Infantil (IBQ-VSF) pertenecientes a dos extractos sociales evaluados con una ficha sociodemográfica.Resultados: se halló que a mayor extroversión, menor manipulación del objeto; y a mayor esfuerzo de control, menor fue la respuesta de morder, y viceversa. No se encontraron diferencias significativas en función del nivel socioeconómico.Conclusiones: se discutieron los resultados en función de la teoría de la frustración y las limitaciones del estudio, incluyendo recomendaciones para futuras investigaciones. 2021 artículo científico 1729-4827 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68672425005 https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/html/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/68672425005.epub https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/movil 10.24265/liberabit.2021.v27n1.06 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=686 Liberabit. Revista Peruana de Psicología application/pdf Universidad de San Martín de Porres Liberabit. Revista Peruana de Psicología (Perú) Num.1 Vol.27
title	Frustración, temperamento y vulnerabilidad social en bebés: estudio comparativo
topic	Psicología infancia Frustración temperamento vulnerabilidad social
url	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68672425005 https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/html/ https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/68672425005.epub https://www.redalyc.org/journal/686/68672425005/movil