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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Gracia Navarro-Saldaña
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de San Martín de Porres 2022
Soggetti:
Psicología
Alta capacidad
segregación escolar
nivel socioeconómico familiar
potencial de talento académico
tipos de establecimiento educativo
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68672737001
https://www.redalyc.org/journal/686/68672737001/
https://www.redalyc.org/journal/686/68672737001/html/
https://www.redalyc.org/journal/686/68672737001/68672737001.epub
https://www.redalyc.org/journal/686/68672737001/movil
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