Salta al contenuto
VuFind
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
Copertina

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Carlos Alberto Rode Villa
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Nuevo León 2018
Soggetti:
Comunicación
TIC
Interacción
Aprendizaje Colaborativo
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68758895003
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/html/
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/68758895003.epub
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/movil
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Sommario
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68758895003
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/html/
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/68758895003.epub
https://www.redalyc.org/journal/687/68758895003/movil

Documenti analoghi

  • Interacción abstracta en una clase ubicua
    di: José Bravo
    Pubblicazione: (2002)
  • ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON WEB 2.0 Y 3.0
    di: María Belén Vaquerizo-García
    Pubblicazione: (2011)
  • Remixando a/na mídia: a produção colaborativa nos noticiários de TV sob a ótica da recirculação midiática
    di: Jhonatan Alves Pereira Mata
    Pubblicazione: (2015)
  • Las interacciones entre los profesionales que integran los gabinetes técnicos de escuelas especiales que atienden a estudiantes con discapacidad múltiple. Un estudio colectivo de casos en la comuna de Valdivia, Región de Los Ríos
    di: Karla Westermeier Abusleme
    Pubblicazione: (2018)
  • Mensajería instantánea y construcción compartida de significados: una experiencia de aprendizaje colaborativo en el Prácticum de Maestro de Educación Primaria
    di: José Manuel Martín Fernández
    Pubblicazione: (2016)

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • Chiedi al bibliotecario
  • FAQ