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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Federação Brasileira de Psicodrama
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873018018 |
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Table of Contents:
- Sociodrama com crianças no contexto escolar Natasha Pereira Barbosa Daniela de Figueiredo Ribeiro Angélica Teixeira Gomes Antônio dos Santos Andrade Psicología grupo criança escolas Psicodrama sociodrama A presente pesquisa foi realizada em uma escola pública municipal por meio de um processo de intervenção grupal sociodramática com crianças entre cinco e dez anos. Seu objetivo foi compreender o processo grupal vivido e verificar possíveis modificações no universo das crianças. Foram realizadas dez sessões grupais e lúdicas baseadas na teoria psicodramática com 29 crianças. Os resultados indicaram modificações relacionais e afetivas das crianças, como maior socialização e aumento das expressões verbais, e surgimento de lideranças positivas no grupo. 2018 otro 2318-0498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873018018 10.15329/2318-0498.20180008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6878 Revista Brasileira de Psicodrama application/pdf Federação Brasileira de Psicodrama Revista Brasileira de Psicodrama (Brasil) Num.1 Vol.26