O jogo dramático na gestão por competência

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Saskia Andrade de Vasconcelos
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Federação Brasileira de Psicodrama 2017
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author Saskia Andrade de Vasconcelos
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contents O jogo dramático na gestão por competência Saskia Andrade de Vasconcelos Psicología jogos Psicodrama percepção de papel avaliação de desempenho competência profissional Este artigo tem como objetivo discutir a aplicabilidade de um instrumento de desenvolvimento e avaliação de aptidões em uma instituição financeira. Visa especificamente validar o jogo dramático na Gestão por Competência, que propiciou a 360 participantes de grupos focais liberar a espontaneidade e a criatividade, essenciais para o aprendizado, o desenvolvimento, a avaliação e o aperfeiçoamento de suas habilidades e atitudes, bem como identificar colaboradores com maior aderência às sete capacidades consideradas mais expressivas para o melhor desempenho institucional. Demonstramos como resultados que esta metodologia permite o aprofundamento das reflexões sobre a inovadora atuação de colaboradores em grupos operacionais, aliado ao aprimoramento do papel de direção em Psicodrama com utilização de jogos dramáticos no âmbito organizacional. 2017 artículo científico 2318-0498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873063002 10.15329/2318-0498.20170021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6878 Revista Brasileira de Psicodrama application/pdf Federação Brasileira de Psicodrama Revista Brasileira de Psicodrama (Brasil) Num.2 Vol.25
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O jogo dramático na gestão por competência Saskia Andrade de Vasconcelos Psicología jogos Psicodrama percepção de papel avaliação de desempenho competência profissional Este artigo tem como objetivo discutir a aplicabilidade de um instrumento de desenvolvimento e avaliação de aptidões em uma instituição financeira. Visa especificamente validar o jogo dramático na Gestão por Competência, que propiciou a 360 participantes de grupos focais liberar a espontaneidade e a criatividade, essenciais para o aprendizado, o desenvolvimento, a avaliação e o aperfeiçoamento de suas habilidades e atitudes, bem como identificar colaboradores com maior aderência às sete capacidades consideradas mais expressivas para o melhor desempenho institucional. Demonstramos como resultados que esta metodologia permite o aprofundamento das reflexões sobre a inovadora atuação de colaboradores em grupos operacionais, aliado ao aprimoramento do papel de direção em Psicodrama com utilização de jogos dramáticos no âmbito organizacional. 2017 artículo científico 2318-0498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873063002 10.15329/2318-0498.20170021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6878 Revista Brasileira de Psicodrama application/pdf Federação Brasileira de Psicodrama Revista Brasileira de Psicodrama (Brasil) Num.2 Vol.25
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