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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Federação Brasileira de Psicodrama
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873063008 |
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Tabla de Contenidos:
- Supervisão socioeducacional: Compartilhando a construção do papel de supervisor em Psicodrama Luiza Maria Soares Barros Psicología papel vínculo rede sociométrica matriz de identidade Supervisão psicodramática Neste artigo, são compartilhadas experiências e reflexões que aconteceram durante a construção do papel de psicodramatista didata supervisor e que favoreceram o processo de tomada de papel. São descritos os passos para assumir o lugar de poder assimétrico que a supervisão tem na orientação de projetos e construção coletiva de saberes, com base na Socionomia e na Pedagogia Psicodramática. Por meio dessa experiência também foi possível visualizar como o trabalho de supervisão pode fortalecer os vínculos internos da escola e a rede sociométrica dos psicodramatistas, contribuindo para a expansão e a perpetuação da Socionomia, que é uma das funções do papel de supervisor. 2017 artículo científico 2318-0498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687873063008 Supervisión socioeducativa: Compartiendo la construcción del papel de supervisor en Psicodrama pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6878 Revista Brasileira de Psicodrama application/pdf Federação Brasileira de Psicodrama Revista Brasileira de Psicodrama (Brasil) Num.2 Vol.25