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Conceitos em ação: o uso de um jogo dramático como instrumento da pedagogia psicodramática aplicado em um grupo de alunos de formação em psicodrama

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gisele da Silva Baraldi
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Federação Brasileira de Psicodrama 2014
Schlagworte:	Psicología Grupo Psicodrama Dramatização Espontaneidade Pedagogia Psicodramática
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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