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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800403 |
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Table of Contents:
- El enfoque de competencias en la virtualidad educativa Irma Soledad Valdez Coiro Educación evaluación desempeños capacitación competencias Globalización Para subsistir en un mundo globalizado, los países desarrollados hanimplantado el enfoque de competencias como una estrategia para hacerfrente a los embates del mercado de trabajo; este enfoque contemplala creación de sistemas de formación y capacitación profesional cuyopropósito es mejorar el desarrollo de los recursos humanos. El InstitutoLatinoamericano de la Comunicación Educativa (ilce) ha desarrolladoun modelo didáctico en línea que atiende todas las características de laformación basada en competencias, incluyendo la concepción de aprendizajesignificativo, que pone al servicio de las instituciones públicas yprivadas de América Latina y el Caribe que deseen aplicar este novedosoenfoque en sus programas de formación o capacitación profesional.El modelo que el ilce ha creado para el desarrollo de competenciasen línea presenta la ventaja de realizar su diseño instruccional considerandola integración de objetos de aprendizaje, los cuales particularmenteen este modelo se denominan objetos de contenido compartidopor basarse en el Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartido(scorm, por sus siglas en inglés). 2006 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800403 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.4 Vol.6