La globacultura y sus expresiones sociales y educativas
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guadalajara
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876444996713840640 |
|---|---|
| author | Luis Héctor González Mendoza |
| author_facet | Luis Héctor González Mendoza |
| contents | La globacultura y sus expresiones sociales y educativas Luis Héctor González Mendoza Educación cultura educación publicidad globacultura Globalización Si miramos algunos aspectos de la realidad social actual, podríamos ser testigos demodernas concreciones; para ello, a veces requerimos combinar palabras, tal es el casode la expresión globacutura. Palabra contradictoria que refleja situaciones opuestas,ya que mientras la globalización, por medio de la publicidad, desarrolla una aptitudpara el goce inmediato de los elementos y los objetos, una de las ideas de la culturaimplica una formación y disciplina intelectual en torno al conocimiento científico. 2006 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800507 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.5 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_68800507 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Guadalajara |
| spellingShingle | La globacultura y sus expresiones sociales y educativas Luis Héctor González Mendoza Educación cultura educación publicidad globacultura Globalización La globacultura y sus expresiones sociales y educativas Luis Héctor González Mendoza Educación cultura educación publicidad globacultura Globalización Si miramos algunos aspectos de la realidad social actual, podríamos ser testigos demodernas concreciones; para ello, a veces requerimos combinar palabras, tal es el casode la expresión globacutura. Palabra contradictoria que refleja situaciones opuestas,ya que mientras la globalización, por medio de la publicidad, desarrolla una aptitudpara el goce inmediato de los elementos y los objetos, una de las ideas de la culturaimplica una formación y disciplina intelectual en torno al conocimiento científico. 2006 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800507 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.5 Vol.6 |
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| topic | Educación cultura educación publicidad globacultura Globalización |
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