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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guadalajara
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68811215002 |
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Inhaltsangabe:
- Estudiantes universitarios: entre la brecha digital y el aprendizaje Josefina Guzmán Acuña Educación Internet brechas digitales educación superior La Internet y sus usos están propiciando en los estudiantes universitarios una visión de mundo distinta, generando nuevas habilidades e impactando su vida social y académica. Este ensayo aborda fundamentos teóricos sobre la brecha digital entre estudiantes y profesores universitarios. La inminente incorporación de la tecnología en las aulas universitarias, está favoreciendo nuevos retos para la forma como se está desarrollando el proceso de enseñanza-aprendizaje entre los dos actores fundamentales del proceso: estudiantes y profesores. Dos generaciones tecnológicamente distintas, que implican dos aproximaciones diferentes que pueden llevar a confrontar la relación pedagógica entre ambos. 2008 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68811215002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.8 Vol.8