Interpretación de la virtualidad. El conocimiento mediado por espacios de interacción social

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Margarita González Sánchez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guadalajara 2008
Schlagworte:	Educación emociones Educación virtual mediación tecnológica interacciones humanas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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