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Bibliographic Details
Main Author: Melanie Elizabeth Montes Silva
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Guadalajara 2011
Subjects:
Educación
foros
interacción
Dimensión social
trabajo en equipo
productos de aprendizaje
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68826916006
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68826916006

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