INCLUSIÓN SOCIAL Y ACCESIBILIDAD

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María Luisa Blanes G.
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Americana 2015
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) inclusión Accesibilidad
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Análisis de la cultura escolar en un Centro Preferente de Integración
di: Ana Iglesias Rodríguez
Pubblicazione: (2010)

LA ACCESIBILIDAD EDUCATIVA EN LAS AULAS INCLUSIVAS. UNA MIRADA DIDÁCTICA
di: María Alejandra Grzona
Pubblicazione: (2014)

Equidad e inclusión en la educación y la formación integral de jóvenes en abandono escolar: la experiencia de ASPIRA de Puerto Rico
di: Adalexis Ríos Orlandi
Pubblicazione: (2016)

Escuela y desplazamiento: una mirada cRítica a las prácticas pedagógicas
di: Marcelle Patricia Nova Camacho
Pubblicazione: (2015)

¿Una sociedad de la información en igualdad de condiciones? Evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las TIC desde la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad
di: María de Los Ángeles Ferrer
Pubblicazione: (2011)

MODELOS TEÓRICOS DE COMPREENSÃO DA DEFICIÊNCIA E ACESSIBILIDADE ATITUDINAL
di: de Castro Casagrande, Rosana
Pubblicazione: (2025)

PERSPECTIVAS DEL COOPERATIVISMO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL
di: María Melania Tuarez-Rendon
Pubblicazione: (2021)

Actitudes de los docentes acerca de la educación inclusiva
di: Leticia Angenscheidt Bidegain
Pubblicazione: (2017)

Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos
di: Jackeline Cantor
Pubblicazione: (2021)

La inclusión socioeducativa de personas con discapacidad desde el punto de vista humano y profesional
di: Teresa Naranjo-Pinela
Pubblicazione: (2016)

Principios de equidad e igualdad: una perspectiva inclusiva para la atención educativa de las poblaciones con discapacidad en Colombia
di: Solángel Materón Palacios
Pubblicazione: (2016)

THE IMPORTANCE OF INCLUSIVE EDUCATION IN LEARNING ENGLISH LAN-GUAGE FOR DISABILITY CHILDREN
di: Rahimova M.
Pubblicazione: (2025)

Accesibilidad espacial e inclusión social: experiencias de ciudades incluyentes en Europa y Latinoamérica 1
di: Johana Linares-García
Pubblicazione: (2018)

La otra ciudad - Otros sujetos: los habitantes de la calle
di: Marta Elena Correa A.
Pubblicazione: (2007)

Orígenes y desarrollo de la educación especial en Chihuahua, México: 1960–1970
di: Fernando Israel Ponce-Ramírez
Pubblicazione: (2026)

Chapter I timori di una società normocentrica: cinque argomenti fallaci contro il linguaggio ampio
di: Gheno, Vera
Pubblicazione: (2025)

Citizenship as an Instrument of Inclusion and Exclusion – A Comparative Analysis of Language Requirements in Naturalization Processes in the United States, Canada, Australia, and New Zealand
di: Škifić Sanja
Pubblicazione: (2013)

TRAVEL OF THE CONCEPT OF INCLUSION AND ITS INCORPORATION INTO THE EDUCATIONAL PRACTICES OF CHILEAN MUSEUMS BETWEEN 1978 y 2919
di: Carvajal, Francisca Eloisa Contreras
Pubblicazione: (2024)

INCLUSIÓN UNIVERSITARIA Y EQUIDAD DE ACCESO A LOS RECURSOS DIGITALES
di: Reinaldo Requeiro Almeida
Pubblicazione: (2019)

¿DIVERSIDAD-INCLUSIÓN VS TRANSFORMACIÓN?
di: Norelly Soto Builes
Pubblicazione: (2007)

ADHD IN THE SCHOOL ENVIRONMENT: CHALLENGES AND STRATEGIES FOR INCLUSION USING GAMIFICATION
di: Andrade, Williana, et al.
Pubblicazione: (2025)

Prácticas inclusivas para la población estudiantil en condición de discapacidad visual en el entorno universitario
di: Martha Gross
Pubblicazione: (2014)

Reflexiones acerca de la inclusión laboral en el discurso de la salud mental
di: Jairo Báez
Pubblicazione: (2013)

Horizontes Educativos en la Sociedad Posdigital: entre la Libertad y la Inclusión
di: Eduardo García Blázquez
Pubblicazione: (2025)

Reflexiones sobre la docencia del Dibujo Técnico en los niveles de Bachillerato: una propuesta metodológica basada en el Aprendizaje Cooperativo y las Nuevas Tecnologías
di: Marina Gacto Sánchez
Pubblicazione: (2014)

Single-province social inclusion models in Spain: similarities and differences in the Autonomous Regions of La Rioja and Region of Murcia
di: Salvador Manzanera-Román
Pubblicazione: (2019)

THE CREATION OF THE NOTION OF NORMALITY AND ITS HISTORICAL MEANINGS
di: Corrêa, Camila Bottero, et al.
Pubblicazione: (2022)

Understanding the development of inclusive education system
di: Mel Ainscow
Pubblicazione: (2005)

INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN ESPACIOS EDUCATIVOS FORMALES BAJO UN ENFOQUE DE INCLUSIÓN SOCIAL
di: Juan Carlos Pastrana Muñoz
Pubblicazione: (2022)

LA SOBRE EDAD ESCOLAR: DE LA EXCLUSIÓN A LA OPORTUNIDAD
di: Rocío Hernández Mella
Pubblicazione: (2011)

Inclusive Education and ELT Policies in Colombia: Views From Some PROFILE Journal Authors
di: Lina María RobayoAcuña
Pubblicazione: (2017)

LOS BAILES Y CANTOS FOLKLORICOS COMO ESTRATEGIA SOCIALIZADORA PARA LA INCLUSION DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA, SENSORIAL Y PSICOSOCIAL
di: Alvis José García Morales
Pubblicazione: (2016)

CUENTOS PARA LA INCLUSIÓN Y EL CAMBIO DE ACTITUDES HACIA LA DIVERSIDAD
di: Maria Luisa Belmonte
Pubblicazione: (2023)

Comprensión de los procesos de inclusión educativa de estudiantes sordos desde una perspectiva organizacional
di: Pablo Alejandro Salazar Restrepo
Pubblicazione: (2010)

Políticas de lucha contra la pobreza e inclusión laboral. Análisis de experiencias latinoamericanas en la evaluación de las competencias transversales
di: Paolo Raciti
Pubblicazione: (2016)

Urbanización inclusiva y resiliente en asentamientos informales. Ejemplificación en Latinoamérica y Caribe
di: Rafael Córdoba Hernández
Pubblicazione: (2020)

Indonesian Journal of Disability Studies
Pubblicazione: (2024)

REDES DE COLABORACIÓN ENTRE ESCUELAS INGLESAS PARA LA MEJORA DE LA INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA
di: Cecilia Mª Azorín Abellán
Pubblicazione: (2017)

EXPERIENCIAS DE VOLUNTARIOS UNIVERSITARIOS EN UN PROYECTO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
di: Oscar José María Lossio
Pubblicazione: (2018)

Propuesta de un modelo de inclusión y equidad educativa universitaria, a partir de experiencias de estudiantes con discapacidad
di: Jeny Haideé Espinosa-Barajas
Pubblicazione: (2021)