Uma interface Interacionista e Reflexiva do Ensino de Língua Portuguesa sob a Luz de Vygotsky e Habermas

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lindalva José de Freitas
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidad Americana 2016
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Reflexão Interação Aprendizagem Língua Portuguesa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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