Prácticas educativas que favorecen la formación en autorregulación del aprendizaje de los estudiantes en Colombia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Isabel Pinzón Navarro
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Americana 2024
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) ambiente educacional Estrategias educativas relación profesor alumno relación estudiante escuela aprendizaje a lo largo de la vida
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