Neoliberalismo en cuatro políticas públicas educativas en la agenda universitaria del siglo XXI: opciones para su mejora

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Liberio Victorino Ramírez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Chapingo 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876448804364877824
author Liberio Victorino Ramírez
author_facet Liberio Victorino Ramírez
contents Neoliberalismo en cuatro políticas públicas educativas en la agenda universitaria del siglo XXI: opciones para su mejora Liberio Victorino Ramírez Rocío Atriano Mendieta Francisco Ramos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cobertura financiamiento Políticas públicas calidad y evaluación En este artículo se exponen los resultados de un trabajo más amplio ligado al estudio de las políticas públicas educativas en el nivel superior en la transición del Estado por el periodo de 1989-2009. Especialmente este apartado es la síntesis del último capítulo de dicha investigación. Se centra en las primeras cuatro de un total de ocho políticas públicas educativas analizadas en las universidades mexicanas. Para una mejor exposición se enumera la ubicación de éstas que contempla a cuatro focos rojos de las políticas públicas educativas específicas, así como las opciones para su mejora en las universidades, en orden de aparición se tiene: 1. Cobertura; 2. Financiamiento; 3. Privatización; 4. Calidad y Evaluación 2015 artículo científico 2395-9177 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688378272008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6883 Textual application/pdf Universidad Autónoma Chapingo Textual (México) Num.65
format Artículo científico
id redalyc_688378272008
institution Redalyc
language es
publishDate 2015
publisher Universidad Autónoma Chapingo
spellingShingle Neoliberalismo en cuatro políticas públicas educativas en la agenda universitaria del siglo XXI: opciones para su mejora
Liberio Victorino Ramírez
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
cobertura
financiamiento
Políticas públicas
calidad y evaluación
Neoliberalismo en cuatro políticas públicas educativas en la agenda universitaria del siglo XXI: opciones para su mejora Liberio Victorino Ramírez Rocío Atriano Mendieta Francisco Ramos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cobertura financiamiento Políticas públicas calidad y evaluación En este artículo se exponen los resultados de un trabajo más amplio ligado al estudio de las políticas públicas educativas en el nivel superior en la transición del Estado por el periodo de 1989-2009. Especialmente este apartado es la síntesis del último capítulo de dicha investigación. Se centra en las primeras cuatro de un total de ocho políticas públicas educativas analizadas en las universidades mexicanas. Para una mejor exposición se enumera la ubicación de éstas que contempla a cuatro focos rojos de las políticas públicas educativas específicas, así como las opciones para su mejora en las universidades, en orden de aparición se tiene: 1. Cobertura; 2. Financiamiento; 3. Privatización; 4. Calidad y Evaluación 2015 artículo científico 2395-9177 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688378272008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6883 Textual application/pdf Universidad Autónoma Chapingo Textual (México) Num.65
title Neoliberalismo en cuatro políticas públicas educativas en la agenda universitaria del siglo XXI: opciones para su mejora
topic Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
cobertura
financiamiento
Políticas públicas
calidad y evaluación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688378272008