Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Guadalupe Álvarez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guadalajara 2015
Sujets:	Educación Facebook hiperlectura Hipertextualidad taller de lectura y escritura
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