Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Guadalupe Álvarez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Guadalajara 2015
Soggetti:	Educación Facebook hiperlectura Hipertextualidad taller de lectura y escritura
Accesso online:	Acceder al recurso
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