Apropiación tecnológica para la incorporación efectiva de recursos educativos abiertos

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Fidel Ernesto Contreras Maradey
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guadalajara 2017
Sujets:	Educación educación superior integración digital mediación tecnológica flexibilidad educativa aprendizaje significativo
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