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Reorientación de la práctica educativa usando REA: resultados preliminares con tres docentes mexicanos de posgrado

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dulce María Rivera Gómez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guadalajara 2017
Schlagworte:	Educación educación superior prácticas educativas apropiación tecnológica transformación educativa Recursos educativos abiertos
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