Retroalimentación docente y aprendizaje en talleres virtuales de escritura de tesis

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Guadalupe Álvarez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Guadalajara 2018
Subjects:	Educación taller virtual educación virtual educación superior Escritura académica retroalimentación docente
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