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Análisis del contenido de apps y videojuegos: implicaciones en procesos cognitivos en la lectura inicial

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana María Jiménez Porta
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Guadalajara 2018
Materias:
Educación
videojuegos
lectura inicial
aplicación móvil
Procesos cognitivos
Acceso en línea:
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