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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Guadalajara
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68857368007 https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/68857368007.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/movil |
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- Autopercepción de estudiantes universitarios sobre el uso de tecnologías digitales para el aprendizaje Urith N. Ramírez Mera Jorge Francisco Barragán López Educación TIC motivación Autopercepción educación superior En este artículo analizamos la autopercepción que tienen los alumnos respecto al uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje y hábitos de estudio como parte de su formación académica. Desde el punto de vista pedagógico, la autopercepción del alumno es la manera en que se percibe a sí mismo dentro del proceso educativo. Para ello, analizamos la motivación intrínseca y extrínseca, usos de las tecnologías digitales para apoyar el aprendizaje, forma en que complementan sus estudios y la percepción que tienen sobre las tecnologías. La información fue recabada a través de un cuestionario validado y aplicado a la población estudiantil de una universidad mexicana por medio de una muestra estratificada. El análisis de los datos arrojó que la motivación de los alumnos influye de manera significativa en cómo hacen uso de las tecnologías de la información y la comunicación; además, la autopercepción del alumno depende del objetivo de aprendizaje, ya sea con una finalidad académica o para el aprendizaje informal. El alumno busca la socialización, presencial o virtual, para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2018 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68857368007 https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/68857368007.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/movil 10.18381/Ap.vl0n2.1401 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.2 Vol.10