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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68869729009 https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/ https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/68869729009.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/movil |
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- Sociedad escolar y pandemia en México; la educación en línea: de refugio temporal a definitivo Gustavo Antonio Segura Lazcano Ivett Vilchis Torres Educación 19 TIC Covid sociedad internet Como resultado de la pandemia de la covid-19, la educación a distancia pasó de ser una opción formativa poco considerada al estatus de alternativa principal de funcionamiento para el sistema escolar. Las instituciones educativas han logrado mantener activos sus programas al adaptar sus labores al uso de plataformas digitales, a pesar de reducir sus expectativas formativas. Las actividades escolares en casa enfrentan situaciones sociales complejas que contravienen los preceptos docentes, provocan aprendizajes deficientes y significativos casos de abandono escolar. Los sistemas educativos promoverán modalidades de enseñanza remota en versiones digitales y telemáticas en el mediano plazo, cuyas didácticas dominarán el siglo XXI. 2021 artículo científico 1665-6180 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68869729009 https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/ https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/68869729009.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68869729009/movil 10.32870/Ap.v13n2.2006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 Apertura application/pdf Universidad de Guadalajara Apertura (México) Num.2 Vol.13