Revisión de Herramientas de Apoyo en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Programación
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Escuela Politécnica Nacional
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876441607318798336 |
|---|---|
| author | M. Guerrero |
| author_facet | M. Guerrero |
| contents | Revisión de Herramientas de Apoyo en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Programación M. Guerrero D.S. Guamán J.C. Caiza Ingeniería Revisión aprendizaje programación herramientas de apoyo calificación automática El aprendizaje de programación es un tema de gran interés en investigación académica. Varias investigaciones se han centrado en la creación y uso de herramientas de calificación automática; sin embargo, existen otras de diferente tipo que también pueden ser muy útiles. Este artículo toma un enfoque amplio y hace una revisión de un conjunto extenso de herramientas. Se establece una tipología de ellas, y se provee de información relevante considerando una evolución temporal y organizándolas por cada tipo establecido. Se presenta una discusión en la cual se establecen los parámetros relevantes que se deberían considerar para comparary seleccionar una herramienta determinada. Este artículo pretende ayudar a docentes e investigadores que están interesados en realizar nuevos proyectos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de programación. 2015 artículo científico 1390-0129 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688773652012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6887 Revista Politécnica application/pdf Escuela Politécnica Nacional Revista Politécnica (Ecuador) Num.1 Vol.35 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_688773652012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Escuela Politécnica Nacional |
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| topic | Ingeniería Revisión aprendizaje programación herramientas de apoyo calificación automática |
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