Enseñanza remota o educación virtual. Disyuntiva de las instituciones mexicanas de educación superior

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Jorge Gastélum-Escalante
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Guadalajara 2022
Soggetti:	Educación profesores Universidades enseñanza remota tecnologías digitales modelo educativo virtual
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Educación virtual: narrativas de docentes y estudiantes de la Universidad de Buenos Aires post pandemia
di: Silvia Lago Martínez
Pubblicazione: (2024)

Relación entre las competencias digitales de docentes de educación básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas
di: Jessica Vargas-D’Uniam
Pubblicazione: (2014)

Modelos de aprendizaje virtuales y presenciales en lecto-escritura: Dinámicas de un contexto educativo
di: Heriberto González Valencia
Pubblicazione: (2019)

Habilitación tecnológica de profesores universitarios y docentes de educación básica
di: Alberto Ramírez Martinell
Pubblicazione: (2018)

Diseño de un entorno virtual de aprendizaje para promover la creatividad colaborativa en universitarios
di: Jesús Peralta Hernández
Pubblicazione: (2023)

La educación virtual interactiva, el paradigma del futuro
di: Carmen Natacha Pérez Cardoso
Pubblicazione: (2018)

Conocimientos tecnológicos-pedagógicos y uso de tecnologías digitales en la enseñanza remota de emergencia por docentes universitarios
di: Martin Omar Moreno Ruiz
Pubblicazione: (2022)

Análisis sobre la educación virtual, impactos en el proceso formativo y principales tendencias
di: Nicolás Barrientos Oradini
Pubblicazione: (2022)

Competencias mediacionales para la educación en línea
di: María Elena Chan Núñez
Pubblicazione: (2005)

LA UNIVERSIDAD EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD RED: HACIA UN PROYECTO EDUCATIVO PLURAL Y DESCENTRALIZADO
di: ANDRÉS HERMANNA COSTA
Pubblicazione: (2015)

Desarrollo de competencias digitales docentes mediante entornos virtuales: una revisión sistemática
di: Diana Margarita Córdova Esparza
Pubblicazione: (2024)

La planeación del tiempo en el contexto de la COVID-19, por estudiantes de educación superior del campus Liberia, Sede Regional Chorotega de la Universidad Nacional de Costa Rica
di: Jorge Luis Loáiciga-Gutiérrez
Pubblicazione: (2022)

Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales
di: Antoni Badia
Pubblicazione: (2015)

La educación universitaria en la encrucijada: ¿La inevitable virtualidad?
di: Alejandro Ochoa Arias
Pubblicazione: (2021)

Los profesores ante las innovaciones curriculares
di: Frida Díaz-Barriga Arceo
Pubblicazione: (2010)

De prácticas docentes rurales a competencias didácticas digitales: un estudio exploratorio
di: Gloria Esmeralda Zarceño García
Pubblicazione: (2025)

CAMPUS VIRTUALES COMPARTIDOS (CVC): ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA
di: Julio Cabero Almenara
Pubblicazione: (2011)

Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior
di: Antoni Badia
Pubblicazione: (2006)

Nuevas competencias digitales en estudiantes potenciadas con el uso de Realidad Aumentada. Estudio Piloto
di: Inés María González Vidal
Pubblicazione: (2021)

EL MODELO TECNOPEDAGÓGICO TPACK Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DOCENTE: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA
di: Jorge Balladares-Burgos
Pubblicazione: (2022)

Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores
di: Lorena Balseca Córdova
Pubblicazione: (2021)

Desarrollo de competencias digitales en docentes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo en tiempos de Covid-19
di: Félix Claudio Julca Guerrero
Pubblicazione: (2022)

Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT)
di: Mariluz Salgado Torres
Pubblicazione: (2022)

Las relaciones sociales derivadas del uso de las tecnologías en los procesos educativos virtuales
di: María Alejandra Febres-Cordero
Pubblicazione: (2019)

Creencias y concepciones docentes de educación superior en enseñanza remota en el Contexto de COVID-19
di: Carmen Ricardo
Pubblicazione: (2023)

Museos Virtuales de Pedagogía, Enseñanza y Educación: hacia una Didáctica del Patrimonio Histórico-Educativo
di: Pablo Álvarez Domínguez
Pubblicazione: (2011)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
di: Andrea Ramírez Zúñiga
Pubblicazione: (2022)

El desarrollo de los profesores: un asunto por abordar en el centro educativo
di: Martha Liliana Marín Cano
Pubblicazione: (2014)

Reseña de "Putting the University Online: Information, Technology, and Organizational Change" de James Cornford y Neil Pollock
di: Marga Franco i Casamitjana
Pubblicazione: (2004)

Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC
di: Julio Cabero Almenara
Pubblicazione: (2015)

La enseñanza remota no viene sin retos
di: Mayra Almodóvar-López
Pubblicazione: (2020)

Estrategias para desarrollar el pensamiento filosófico en la educación virtual universitaria derivada de la pandemia
di: Caleb Cetina Cauich
Pubblicazione: (2022)

Las acciones docente metodológica e investigativa y de superación del profesor en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en condiciones virtuales y de movilidad
di: Raúl Vidal Tallet
Pubblicazione: (2016)

La vivencia de la educación virtual entre estudiantes y profesores universitarios en Ecuador. Estudio de un caso
di: Lenin Barreto Zambrano
Pubblicazione: (2022)

Tareas investigativas mediadas por tecnologías digitales. Una conceptualización de saberes movilizados por profesores de matemáticas en formación continua
di: Rafael Enrique Gutiérrez
Pubblicazione: (2022)

Utilización de meme como estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje de estudios sociales
di: Lic. María Fernanda Alcívar Intriago
Pubblicazione: (2022)

Promoción de la lectura en el marco educativo
di: Maite Monar van Vliet
Pubblicazione: (2012)

Propuestas didácticas mediadas por tecnologías digitales para el desarrollo de competencias de lectura y escritura académicas
di: Guadalupe Álvarez
Pubblicazione: (2016)

Plan de formación para el manejo de entornos virtuales para los docentes de la Universidad de Guayaquil
di: Jorge Misael Merchán Riera
Pubblicazione: (2018)

El primer año de universidad desde la perspectiva de los profesores. Políticas de recepción, enseñanza y curriculum
di: María Paula Pierella
Pubblicazione: (2018)

if (filemtime($filename) + $maxlifetime < time()) { unlink($filename); $count++; } } return $count; } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ protected function saveSession($sessId, $data): bool { $sessFile = $this->path . '/sess_' . $sessId; if ($handle = fopen($sessFile, 'w')) { $return = false; // Lock the file for exclusive access to avoid issues with multiple // processes writing session simultaneously: if (flock($handle, LOCK_EX)) { $return = fwrite($handle, $data); // Make sure that there's no trailing data by truncating the file to // the correct length: ftruncate($handle, strlen($data)); fflush($handle); flock($handle, LOCK_UN); } fclose($handle); if ($return !== false) { return true; } } // If we got this far, something went wrong with the file output... // It is tempting to throw an exception here, but this code is called // outside of the context of exception handling, so all we can do is // echo a message.

// Anecdotal testing Today and Yesterday seems to indicate destroy() // is called by the garbage collector and everything is good. // Something to keep in mind though. return 0; } /** * Write function that is called when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ public function write($sessId, $data): bool { if ($this->writesDisabled) { return true; } return $this->saveSession($sessId, $data); } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ abstract protected function saveSession($sessId, $data): bool; }

* * @return void */ public function writeClose() { // The assumption is that we're using PHP's ext/session. // session_write_close() will actually overwrite $_SESSION with an // empty array on completion -- which leads to a mismatch between what // is in the storage object and $_SESSION. To get around this, we // temporarily reset $_SESSION to an array, and then re-link it to // the storage object. // // Additionally, while you _can_ write to $_SESSION following a // session_write_close() operation, no changes made to it will be // flushed to the session handler. As such, we now mark the storage // object isImmutable. $storage = $this->getStorage(); if (! $storage->isImmutable()) { $_SESSION = $storage->toArray(true); session_write_close(); $storage->fromArray($_SESSION); $storage->markImmutable(); } } /** * Attempt to set the session name * * If the session has already been started, or if the name provided fails * validation, an exception will be raised. * * @param string $name * @return SessionManager * @throws Exception\InvalidArgumentException */ public function setName($name) { if ($this->sessionExists()) { throw new Exception\InvalidArgumentException( 'Cannot set session name after a session has already started'

Environment & details:

GET Data empty

POST Data empty

Files empty

Key	Value
ui	"standard"
language	"it"
VUFIND_SESSION	"5aa8e0ad8615fea69e6b77932bd126c4"

Session

Key	Value
__Laminas	array:2 [`"_REQUEST_ACCESS_TIME" => 1791304941.6682 "_VALID" => array:1 [ "Laminas\Session\Validator\Id" => "5aa8e0ad8615fea69e6b77932bd126c4" ]`]
SessionState	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#938}
FlashMessenger	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1428}
SessionHelper	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1760}

Server/Request Data

Key	Value
REDIRECT_VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
REDIRECT_HTTPS	"on"
REDIRECT_SSL_TLS_SNI	"info.umar.mx"
REDIRECT_STATUS	"200"
VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
HTTPS	"on"
SSL_TLS_SNI	"info.umar.mx"
HTTP_ACCEPT	"/"
HTTP_USER_AGENT	"Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"
HTTP_COOKIE	"ui=standard; language=it; VUFIND_SESSION=5aa8e0ad8615fea69e6b77932bd126c4"
HTTP_ACCEPT_ENCODING	"gzip, br, zstd, deflate"
HTTP_HOST	"info.umar.mx"
PATH	"/usr/local/sbin:/usr/local/bin:/usr/sbin:/usr/bin:/snap/bin"
SERVER_SIGNATURE	"<address>Apache/2.4.66 (Ubuntu) Server at info.umar.mx Port 443</address>\n"
SERVER_SOFTWARE	"Apache/2.4.66 (Ubuntu)"
SERVER_NAME	"info.umar.mx"
SERVER_ADDR	"200.23.222.19"
SERVER_PORT	"443"
REMOTE_ADDR	"216.73.216.28"
DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
REQUEST_SCHEME	"https"
CONTEXT_PREFIX	""
CONTEXT_DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
SERVER_ADMIN	"admin@localhost"
SCRIPT_FILENAME	"/usr/local/vufind/public/index.php"
REMOTE_PORT	"44044"
REDIRECT_URL	"/Record/redalyc_68880237002/Similar"
GATEWAY_INTERFACE	"CGI/1.1"
SERVER_PROTOCOL	"HTTP/1.1"
REQUEST_METHOD	"GET"
QUERY_STRING	""
REQUEST_URI	"/Record/redalyc_68880237002/Similar"
SCRIPT_NAME	"/index.php"
PHP_SELF	"/index.php"
REQUEST_TIME_FLOAT	1791304941.6535
REQUEST_TIME	1791304941

Environment Variables empty

Registered Handlers

0. Whoops\Handler\PrettyPageHandler