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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge Gastélum-Escalante
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guadalajara 2022
Schlagworte:	Educación profesores Universidades enseñanza remota tecnologías digitales modelo educativo virtual
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68880237002 https://www.redalyc.org/journal/688/68880237002/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880237002/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880237002/68880237002.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68880237002/movil
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