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Erweitert
  • An extended literature review on in-service EFL teachers’ self-efficacy beliefs
Buchumschlag

An extended literature review on in-service EFL teachers’ self-efficacy beliefs

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ayşe Nesil DEMİR
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Yildiz Teknik Üniversitesi 2021
Schlagworte:
Educación
in
Self
efficacy beliefs
EFL teachers’ self
service EFL teachers
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688972622003
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https://www.redalyc.org/journal/6889/688972622003/688972622003.epub
https://www.redalyc.org/journal/6889/688972622003/movil
https://doi.org/10.14744/felt.2021.3.2.3

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