An investigation into gender representations in an English coursebook

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sibel Can ACAR
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Yildiz Teknik Üniversitesi 2021
Materias:	Educación Gender ELT coursebook gender equality gender stereotypes gender representation
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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