Estado del arte de experiencias sobre prácticas de enseñanza en educación a distancia en la Universidad Nacional de Rosario
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Susana Copertari |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de Rosario
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Estrategias disposicionales y aprendizajes significativos en el aula virtual
by: Marcela Duarte- Herrera
Published: (2019)
by: Marcela Duarte- Herrera
Published: (2019)
EL BIENESTAR SUBJETIVO ANTE LAS BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON TIC: SU INFLUENCIA EN PROFESORADO INNOVADOR
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2013)
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2013)
Relación Entre Patrones de Comportamiento y Rendimiento Académico en Estudiantes Universitarios
by: Raúl Böhrt
Published: (2010)
by: Raúl Böhrt
Published: (2010)
Evaluación del proceso de gestión educativa para la integración de modelos didácticos mediados por TIC: un estudio de caso múltiple
by: Isabel Jiménez Becerra
Published: (2022)
by: Isabel Jiménez Becerra
Published: (2022)
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero
by: Marisa Álvarez
Published: (2020)
by: Marisa Álvarez
Published: (2020)
Conversar y comprender en la escuela secundaria: un estudio de tres situaciones de enseñanza
by: Verónica Zabaleta
Published: (2019)
by: Verónica Zabaleta
Published: (2019)
Estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo y comprensión de textos de ciencias: un estudio con alumnos de secundaria
by: Ma. José López Chavarrías
Published: (2014)
by: Ma. José López Chavarrías
Published: (2014)
MOOCS: Una visión crítica desde las ciencias de la educación
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2014)
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2014)
Acercamiento a la dirección metodológica de las potencialidades educativas del proceso de enseñanza aprendizajede la Química
by: Silvia María Baglán Favier
Published: (2014)
by: Silvia María Baglán Favier
Published: (2014)
Diferencias cognitivas en el proceso de aprendizaje de la lectura
by: Francisco Sacristán Romero
Published: (2008)
by: Francisco Sacristán Romero
Published: (2008)
Tecnología y Educación a Distancia desde la complejidad
by: Susana Copertari
Published: (2006)
by: Susana Copertari
Published: (2006)
Prácticas de enseñanza y prácticas profesionales: un problema de la Didáctica Universitaria
by: Elisa Lucarelli
Published: (2012)
by: Elisa Lucarelli
Published: (2012)
Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (lms) en la docencia universitaria
by: Holmes Rodríguez Espinosa
Published: (2014)
by: Holmes Rodríguez Espinosa
Published: (2014)
La educación basada en competencias. Una evaluación desde la mirada de los docentes educación primaria
by: María Guadalupe García Casanova
Published: (2012)
by: María Guadalupe García Casanova
Published: (2012)
LA ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA COMO PROCESO INDIVIDUAL-COLECTIVO DEL APRENDIZAJE PARA UNA EDUCACIÓN MÁS EFICIENTE
by: Alberto J. Belandria Balestrini
Published: (2021)
by: Alberto J. Belandria Balestrini
Published: (2021)
La eficacia de la formación de los trabajadores de la administración pública española: comparando la formación presencial con el eLearning
by: Carla Quesada Pallarès
Published: (2015)
by: Carla Quesada Pallarès
Published: (2015)
LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL POLICLÍNICO UNIVERSITARIO SU CONCEPTUALIZACIÓN Y ABORDAJE
by: Ena V. González Gutiérrez
Published: (2009)
by: Ena V. González Gutiérrez
Published: (2009)
La reforma en marcha
by: González, F
Published: (2011)
by: González, F
Published: (2011)
Proceder para la sistematización de tesis sobre comprensión de textos: experiencia en Villa Clara, Cuba
by: Mavis Ramos Negrín
Published: (2022)
by: Mavis Ramos Negrín
Published: (2022)
Beneficios de la leyenda para la comprensión lectora, un estudio en Madrid, España
by: Silvia Palma Campos
Published: (2023)
by: Silvia Palma Campos
Published: (2023)
La comprensión textual a partir del enfoque cognitivo comunicativo y sociocultural
by: Idolka Viera Bayeaux
Published: (2011)
by: Idolka Viera Bayeaux
Published: (2011)
Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía
by: Kimara Carballo
Published: (2007)
by: Kimara Carballo
Published: (2007)
Diagnóstico escolar una alternativa para el rediseño curricular y la preparación parala vida cotidiana de los escolares con retraso mental
by: Agripina Colás Pons.
Published: (2006)
by: Agripina Colás Pons.
Published: (2006)
Enseñar a leer: Cómo hacer lectores competentes / Juan C. Ripoll Salceda, Gerardo Aguado Alonso
by: Ripoll Salceda, Juan C
Published: (2015)
by: Ripoll Salceda, Juan C
Published: (2015)
Colaborar en línea no es "hacer grupos": claves para diseñar actividades virtuales que funcionen
by: Ransanz Reyes E, et al.
Published: (2025)
by: Ransanz Reyes E, et al.
Published: (2025)
Congruencia entre la práctica docente y la evaluación de la docencia por parte del estudiantado en educación superior: estudio de casos en la Universidad Veracruzana
by: Lily Ariadna Silva Blanco
Published: (2023)
by: Lily Ariadna Silva Blanco
Published: (2023)
Reflexiones en torno a la coherencia pedagógico-didáctica de la enseñanza como práctica mediada por TIC
by: Rosanna Forestello
Published: (2009)
by: Rosanna Forestello
Published: (2009)
Las estrategias andragógicas para la eficiencia en el aprendizaje en el sistema semipresencial de la UNIANDES
by: Rosalía Ordóñez Coello
Published: (2014)
by: Rosalía Ordóñez Coello
Published: (2014)
Formadores de Profesores Memorables: perspectiva de docentes noveles
by: Karen Paulina Gajardo-Asbún
Published: (2021)
by: Karen Paulina Gajardo-Asbún
Published: (2021)
Desempeño del trabajo en equipo y plataformas virtuales educativas
by: Gilberto Manuel Córdoba Cárdenas
Published: (2015)
by: Gilberto Manuel Córdoba Cárdenas
Published: (2015)
Colaborar con IA: cuando la inteligencia artificial potencia el aprendizaje entre pares
by: Kovari A
Published: (2025)
by: Kovari A
Published: (2025)
Para desmontar el dinosaurio
by: Guevara, G
Published: (2011)
by: Guevara, G
Published: (2011)
Lectura e interpretación de gráficos estadísticos en estudiantes de pregrado en una universidad Mexicana
by: Jesús Enrique Pinto Sosa
Published: (2023)
by: Jesús Enrique Pinto Sosa
Published: (2023)
Clases demostrativas interactivas para la formación de profesores en línea
by: Mario Humberto Ramírez Díaz
Published: (2017)
by: Mario Humberto Ramírez Díaz
Published: (2017)
Estudio Crítico sobre la Investigación Empírica de Maria Helena Wagner Rossi
by: Hamlet Fernández Díaz
Published: (2020)
by: Hamlet Fernández Díaz
Published: (2020)
Variables que Influencian en la Elección de los Estudiantes por Cursos de Posgraduación Lato Sensu a Distancia en el Área de Negocios
by: Eduardo Mendes Nascimento
Published: (2014)
by: Eduardo Mendes Nascimento
Published: (2014)
Evaluación de estrategias de enseñanza en la asignatura de Sociología por estudiantes de Medicina de la Universidad de Antofagasta (Chile) en contexto de virtualidad
by: Esteban Araya Acevedo
Published: (2023)
by: Esteban Araya Acevedo
Published: (2023)
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia didáctica innovadora en la enseñanza de la Anatomía Humana
by: Edgar Martín Hernández-Huaripaucar
Published: (2020)
by: Edgar Martín Hernández-Huaripaucar
Published: (2020)
Tecnología para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras: revisión de la literatura
by: Fernando Trujillo Sáez
Published: (2019)
by: Fernando Trujillo Sáez
Published: (2019)
Contenidos de cultura en las prácticas docentes y pedagógicas de lenguas extranjeras (PLE y ELE)
by: Ana Liza Bugnone
Published: (2019)
by: Ana Liza Bugnone
Published: (2019)
Similar Items
-
Estrategias disposicionales y aprendizajes significativos en el aula virtual
by: Marcela Duarte- Herrera
Published: (2019) -
EL BIENESTAR SUBJETIVO ANTE LAS BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON TIC: SU INFLUENCIA EN PROFESORADO INNOVADOR
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2013) -
Relación Entre Patrones de Comportamiento y Rendimiento Académico en Estudiantes Universitarios
by: Raúl Böhrt
Published: (2010) -
Evaluación del proceso de gestión educativa para la integración de modelos didácticos mediados por TIC: un estudio de caso múltiple
by: Isabel Jiménez Becerra
Published: (2022) -
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero
by: Marisa Álvarez
Published: (2020)