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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778295008 |
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Tabla de Contenidos:
- EL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS DE PRIVATIZACIÓN DURANTE LOS AÑOS NOVENTA: TRANSMISIÓN DEL LEGADO CULTURAL EN EL BARRIO BELGRANO DE LA CIUDAD DE ROSARIO (SANTA FE) Y SUS ALCANCES EN LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES Natalia Jorgelina Forlini Educación Transmisión Legado cultural Historia escolar Identidad barrial Políticas de privatización El presente trabajo intenta indagar acerca del impacto de las políticas de privatización en la década del noventa en el tejido social del Barrio Belgrano de la ciudad de Rosario y sus posibles alcances en las organizaciones escolares. A tal fin, partiendo de los postulados de la micro- historia reciente y tomando como herramientas fuentes orales y documentales, se propone analizar: por un lado, ciertas continuidades y rupturas que habría producido tal proceso, por otro, la configuración identitaria del barrio conformado en sus orígenes en torno al ferrocarril Mitre, y por último, el proceso de transmisión del legado cultural en el ámbito escolar. Asimismo, se intenta dar cuenta de las relaciones históricas que se establecieron entre la denominada memoria social y su transmisión, atendiendo a la circulación social del legado cultural. 2012 artículo científico 1851-6297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778295008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6897 Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación application/pdf Universidad Nacional de Rosario Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación (Argentina) Num.7