DIFERENCIACIÓN ESCOLAR Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN ESPACIOS LOCALES: EL CASO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE ROSARIO

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Jorgelina S. Sassera
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Rosario 2017
Sujets:	Educación Rosario educativa Diferenciación Segmentación socio Educación secundaria
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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