LA INTERACCIÓN EN LA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA: ANÁLISIS DEL DIÁLOGO
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Rosario
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
La enseñanza de las Matemáticas: ¿en camino de transformación?
von: Luisa Andrade
Veröffentlicht: (2003)
von: Luisa Andrade
Veröffentlicht: (2003)
LA INTERACCIÓN GENERADA DENTRO DEL AULA BASADA EN LA OBRA DE AMPARO TUSÓN: ANÁLISIS DE LA CONVERSACIÓN
von: María Elena Del Valle de Villalba
Veröffentlicht: (2008)
von: María Elena Del Valle de Villalba
Veröffentlicht: (2008)
La interacción en aulas de segundo ciclo de la educación general básica: ¿comunicación o desencuentro?
von: Dora Beatriz Neumann
Veröffentlicht: (2005)
von: Dora Beatriz Neumann
Veröffentlicht: (2005)
Manejo de clase en un centro binacional: Desarrollo profesional
von: Alexandra Novozhenina
Veröffentlicht: (2018)
von: Alexandra Novozhenina
Veröffentlicht: (2018)
El trabajo independiente en la asignatura “análisis de datos” en el primer año de la carrera de la licenciatura en Cultura Física
von: Enrique Martínez Tusent
Veröffentlicht: (2021)
von: Enrique Martínez Tusent
Veröffentlicht: (2021)
LAS INTERACCIONES COMUNICATIVAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA: UN ESTUDIO DE CASO
von: Carlos Andrés Giraldo Rivas
Veröffentlicht: (2010)
von: Carlos Andrés Giraldo Rivas
Veröffentlicht: (2010)
Patrones de interacción profesor- estudiante en colegios colombianos de alto y bajo desempeño en ciencias1
von: Marcela Valencia-Serrano
Veröffentlicht: (2020)
von: Marcela Valencia-Serrano
Veröffentlicht: (2020)
ESCUELA CUBANA DE DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA
von: Ligia Magdalena Sales Garrido
Veröffentlicht: (2015)
von: Ligia Magdalena Sales Garrido
Veröffentlicht: (2015)
La tutoría académica en lenguas extranjeras: expectativas y realidades
von: María Claudia Nieto-Cruz
Veröffentlicht: (2013)
von: María Claudia Nieto-Cruz
Veröffentlicht: (2013)
ANÁLISIS DE LOS INTERCAMBIOS CONVERSACIONALES DURANTE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DESDE UN INSTRUMENTO DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS PARTICIPATIVAS (ESTDIPA)
von: Edgardo Ruiz-Carrillo
Veröffentlicht: (2012)
von: Edgardo Ruiz-Carrillo
Veröffentlicht: (2012)
Emergencia de patrones de interacción al promover la argumentación en el aula de matemáticas
von: Horacio Solar Bezmalinovic
Veröffentlicht: (2022)
von: Horacio Solar Bezmalinovic
Veröffentlicht: (2022)
LA INTERACCIÓN VERBAL ALUMNO-DOCENTE EN EL AULA DE CLASE (UN ESTUDIO DE CASO)
von: Zully Camacaro de Suárez
Veröffentlicht: (2008)
von: Zully Camacaro de Suárez
Veröffentlicht: (2008)
COHESIÓN E INTERACCIÓN EN GRUPOS DE FACEBOOK: EL CASO DE LOS GRUPOS DE SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA DE LA UMSS
von: Alex R Ojeda Copa
Veröffentlicht: (2016)
von: Alex R Ojeda Copa
Veröffentlicht: (2016)
DISCUSIONES DE LOS DOCENTES DE LENGUA ACERCA DE SU PROPIO TRABAJO
von: Stella Maris Tapia
Veröffentlicht: (2012)
von: Stella Maris Tapia
Veröffentlicht: (2012)
Luminosidad en la penumbra: Nuevos ecosistemas y destinos en la investigación lingüística contemporánea
von: Cova Gaspar, José Javier
Veröffentlicht: (2026)
von: Cova Gaspar, José Javier
Veröffentlicht: (2026)
Inmigración e interacción en la enseñanza/adquisición de lenguas: la construcción conversacional del alumnado de origen inmigrante
von: Josep M. DÍAZ TORRENT
Veröffentlicht: (2006)
von: Josep M. DÍAZ TORRENT
Veröffentlicht: (2006)
La micro-investigación como estrategia en la práctica docente de profesores de lenguas extranjeras en formación
von: Fernando Manuel Peralta Castro
Veröffentlicht: (2020)
von: Fernando Manuel Peralta Castro
Veröffentlicht: (2020)
LOS MODELOS DE DIÁLOGO Y SUS APLICACIONES EN SISTEMAS DE DIÁLOGO HOMBRE-MÁQUINA: REVISIÓN DE LA LITERATURA
von: CARLOS M. ZAPATA
Veröffentlicht: (2009)
von: CARLOS M. ZAPATA
Veröffentlicht: (2009)
Buenas Prácticas Pedagógicas Observadas en el Aula de Segundo Ciclo Básico en Chile
von: David D. Preiss
Veröffentlicht: (2014)
von: David D. Preiss
Veröffentlicht: (2014)
La construcción discursiva en la formación del maestro primario
von: Cristina Savón Leyva
Veröffentlicht: (2014)
von: Cristina Savón Leyva
Veröffentlicht: (2014)
PLAN DE ACCIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA Y LITERATURA EN LA TERCERA ETAPA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA
von: Yeriling Susam Villasmil Flores
Veröffentlicht: (2007)
von: Yeriling Susam Villasmil Flores
Veröffentlicht: (2007)
Enseñar español en la escuela primaria: autoconfrontación y análisis de la práctica
von: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Veröffentlicht: (2021)
von: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Veröffentlicht: (2021)
Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática
von: Félix Villalba Martínez
Veröffentlicht: (2017)
von: Félix Villalba Martínez
Veröffentlicht: (2017)
ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES DIDÁCTICAS: ¿CÓMO AUSPICIAR LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES COMPETENTES EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO?
von: Juan José Irigoyen
Veröffentlicht: (2011)
von: Juan José Irigoyen
Veröffentlicht: (2011)
ANÁLISIS DE “LA PÚBLICA”, COMUNIDAD DE FACEBOOK, DONDE LA INTERACCIÓN COMUNICACIONAL CONSTRUYE UNA CIUDADANÍA ACTIVA
von: Sabrina Lanza Bugueño
Veröffentlicht: (2016)
von: Sabrina Lanza Bugueño
Veröffentlicht: (2016)
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA DE USO DE UN AGENTE DE COMPRENSIÓN LECTORA CON NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
von: Silvia Tamayo
Veröffentlicht: (2013)
von: Silvia Tamayo
Veröffentlicht: (2013)
DEL REY FILÓSOFO AL PEZ TORPEDO: METÁFORAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA
von: Félix García Moriyón
Veröffentlicht: (2012)
von: Félix García Moriyón
Veröffentlicht: (2012)
El papel del alineamiento y la interacción comunicativa en la evolución de la capacidad humana para el lenguaje
von: Lucía Castillo Iglesias
Veröffentlicht: (2014)
von: Lucía Castillo Iglesias
Veröffentlicht: (2014)
ESTIGMA Y DISCRIMINACIÓN EN LA EXPERIENCIA. MUJERES PERUANAS TRABAJADORAS DOMÉSTICAS EN BRASILIA
von: Delia Dutra
Veröffentlicht: (2012)
von: Delia Dutra
Veröffentlicht: (2012)
EL ANÁLISIS LITERARIO Y SUS MÉTODOS DESDE UN ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL
von: Ligia Magdalena Sales Garrido
Veröffentlicht: (2015)
von: Ligia Magdalena Sales Garrido
Veröffentlicht: (2015)
La institucionalización del conocimiento en la clase de matemáticas. Un estudio sobre el discurso del aula
von: Apolo Castañeda Alonso
Veröffentlicht: (2012)
von: Apolo Castañeda Alonso
Veröffentlicht: (2012)
Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19
von: Arturo Azofeifa Céspedes
Veröffentlicht: (2022)
von: Arturo Azofeifa Céspedes
Veröffentlicht: (2022)
Narrativas de la identidad docente en la formación del profesorado de lenguas extranjeras
von: Cristina Pérez Valverde
Veröffentlicht: (2014)
von: Cristina Pérez Valverde
Veröffentlicht: (2014)
¿Qué nos revelan los instrumentos de observación de aula sobre clases de matemática en escuelas con trayectoria de mejoramiento?
von: Ma. Victoria Martínez
Veröffentlicht: (2018)
von: Ma. Victoria Martínez
Veröffentlicht: (2018)
La Evaluación del alumnado en la universidad: rutinas y concepciones del profesorado
von: Lluís BALLESTER
Veröffentlicht: (2005)
von: Lluís BALLESTER
Veröffentlicht: (2005)
Influencia de la interacción alumno-docente en el proceso enseñanza-aprendizaje
von: María Beatriz Escobar Medina
Veröffentlicht: (2015)
von: María Beatriz Escobar Medina
Veröffentlicht: (2015)
Nivel de interacción de los estudiantes de inglés como lengua extranjera
von: Adrianyi Goitía
Veröffentlicht: (2009)
von: Adrianyi Goitía
Veröffentlicht: (2009)
Métricas rítmicas en tres dialectos Amper-España
von: Guillermo Toledo
Veröffentlicht: (2010)
von: Guillermo Toledo
Veröffentlicht: (2010)
ONTOLOGÍA COMUNICOLÓGICA: FUNDAMENTACIÓN A PARTIR DE LAS 'FILOSOFÍAS DEL DIÁLOGO'.
von: Leonarda García Jiménez
Veröffentlicht: (2008)
von: Leonarda García Jiménez
Veröffentlicht: (2008)
Evaluación del trabajo en equipo en Educación Primaria. Estudio en España y México
von: Norma Torres-Hernández
Veröffentlicht: (2022)
von: Norma Torres-Hernández
Veröffentlicht: (2022)