POLITICAS PARA EL ANDAMIAJE DE TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA EN LATINOAMÉRICA: ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN SOCIEDADES DESIGUALES

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Pablo Daniel García
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Rosario 2020
Sujets:	Educación Latinoamérica Política educativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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