UNA PROPUESTA DE ENSEÑANZA INNOVADORA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE NIVEL PRIMARIO: LA TEMPORALIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Lucrecia Milagros Alvarez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Rosario 2020
Sujets:	Educación Enseñanza Innovación Nivel primario Tiempo histórico Ciencias sociales
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