PRÁCTICAS DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGREGACIÓN EDUCATIVA EN EL INGRESO A ETP-CET PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE SAN CARLOS DE BARILOCHE, PROVINCIA DE RÍO NEGRO

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Viviana Isabel Seoane
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Rosario 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!