EL MÉRITO DE SER AUTÓNOMO: EN TORNO A LA IGUALDAD DE OPOTUNIDADES Y AL TIPO DE ESTUDIANTE ESPERADO EN UN GRUPO DE ESCUELAS SECUNDARIAS

Fuente: Redalyc
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Emilia Di Piero
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Rosario 2022
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