Ein phraseologisches Lernerwörterbuch? Warum denn nicht!

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Main Author: Saulius Lapinskas
Format: Artículo científico
Language:de
Published: Vilniaus Universitetas 2012
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author Saulius Lapinskas
author_facet Saulius Lapinskas
contents Ein phraseologisches Lernerwörterbuch? Warum denn nicht! Saulius Lapinskas Irena Stanulevič Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Für Litauisch braucht man nicht nur allgemeinsprachliche, sondern auch phraseologische Lerner-Wörterbücher. In diesem Beitrag werden Überlegungen angestellt, welche meta-, makro- und mikrolexikographischen ebenso wie semantischen und pragmatischen Probleme zu berücksichtigen sind, um ein dreisprachiges phraseologisches LernerWörterbuch zu erarbeiten. Es wird die Konzeption eines solchen Wörterbuchs skizziert, dann werden die in der ersten Phase der Erarbeitung des Wörterbuchs schon realisierten Arbeitsschritte beschrieben, und zuletzt wird ein Ausblick auf die weiteren notwendigen Schritte zur Ausführung der Projektidee gegeben. 2012 artículo científico 2029-8315 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=693983082004 de http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6939 Kalbotyra application/pdf Vilniaus Universitetas Kalbotyra (Lituania) Vol.64
format Artículo científico
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institution Redalyc
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publishDate 2012
publisher Vilniaus Universitetas
spellingShingle Ein phraseologisches Lernerwörterbuch? Warum denn nicht!
Saulius Lapinskas
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Ein phraseologisches Lernerwörterbuch? Warum denn nicht! Saulius Lapinskas Irena Stanulevič Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Für Litauisch braucht man nicht nur allgemeinsprachliche, sondern auch phraseologische Lerner-Wörterbücher. In diesem Beitrag werden Überlegungen angestellt, welche meta-, makro- und mikrolexikographischen ebenso wie semantischen und pragmatischen Probleme zu berücksichtigen sind, um ein dreisprachiges phraseologisches LernerWörterbuch zu erarbeiten. Es wird die Konzeption eines solchen Wörterbuchs skizziert, dann werden die in der ersten Phase der Erarbeitung des Wörterbuchs schon realisierten Arbeitsschritte beschrieben, und zuletzt wird ein Ausblick auf die weiteren notwendigen Schritte zur Ausführung der Projektidee gegeben. 2012 artículo científico 2029-8315 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=693983082004 de http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6939 Kalbotyra application/pdf Vilniaus Universitetas Kalbotyra (Lituania) Vol.64
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