Polilingvali Vilniaus jaunimo raiška: socialinės tapatybės paieškos

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Inga Vyšniauskienė
Format: Artículo científico
Sprache:lt
Veröffentlicht: Vilniaus Universitetas 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876442272311017472
author Inga Vyšniauskienė
author_facet Inga Vyšniauskienė
contents Polilingvali Vilniaus jaunimo raiška: socialinės tapatybės paieškos Inga Vyšniauskienė Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Straipsnyje keliama iki šiol Lietuvoje nenagrinėta jaunimo polilingvalaus elgesio problema. Tyrimo duomenis sudaro Vilniaus paauglių kalbos tekstynas, sukauptas renkant savanorių informantų įrašus ir atliekant etnografinius stebėjimus. Darbo tikslas – palyginti kitų kalbų elementų vartojimo dažnumą ir funkcijas jaunesniųjų (13–14 m.) ir vyresniųjų (15–17 m.) moksleivių kalboje. Be to, remiantis pokalbių analizės metodu, norima ištirti, kokius vaidmenis Vilniaus jaunuoliai sau priskiria ir kokias socialines tapatybes kuria, pasitelkdami polilingvalią raišką. 2012 artículo científico 2029-8315 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=693983082008 lt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6939 Kalbotyra application/pdf Vilniaus Universitetas Kalbotyra (Lituania) Vol.64
format Artículo científico
id redalyc_693983082008
institution Redalyc
language lt
publishDate 2012
publisher Vilniaus Universitetas
spellingShingle Polilingvali Vilniaus jaunimo raiška: socialinės tapatybės paieškos
Inga Vyšniauskienė
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Polilingvali Vilniaus jaunimo raiška: socialinės tapatybės paieškos Inga Vyšniauskienė Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Straipsnyje keliama iki šiol Lietuvoje nenagrinėta jaunimo polilingvalaus elgesio problema. Tyrimo duomenis sudaro Vilniaus paauglių kalbos tekstynas, sukauptas renkant savanorių informantų įrašus ir atliekant etnografinius stebėjimus. Darbo tikslas – palyginti kitų kalbų elementų vartojimo dažnumą ir funkcijas jaunesniųjų (13–14 m.) ir vyresniųjų (15–17 m.) moksleivių kalboje. Be to, remiantis pokalbių analizės metodu, norima ištirti, kokius vaidmenis Vilniaus jaunuoliai sau priskiria ir kokias socialines tapatybes kuria, pasitelkdami polilingvalią raišką. 2012 artículo científico 2029-8315 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=693983082008 lt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6939 Kalbotyra application/pdf Vilniaus Universitetas Kalbotyra (Lituania) Vol.64
title Polilingvali Vilniaus jaunimo raiška: socialinės tapatybės paieškos
topic Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=693983082008