Copertina

Design Science Research for Computational Thinking in Constructionist Education: A Pragmatist Perspective

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Vladimiras Dolgopolovas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Vilniaus Universitetas 2019
Soggetti:	Filosofía Inquiry Pragmatism based education Computational thinking Design science research
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Truth, Inquiry and the Settlement of Belief: Pragmatist Accounts
di: Paniel Reyes Cárdenas
Pubblicazione: (2017)

Imperativo pragmatista e investigación social, parte II
di: Sebastián Pereyra
Pubblicazione: (2023)

Imperativo pragmatista e investigación social, parte I
di: Sebastián Pereyra
Pubblicazione: (2022)

A Threshold for Citizen Science Projects: Complex Thinking as a Driver of Holistic Development
di: Jorge Sanabria Z
Pubblicazione: (2022)

Pragmatism in international relations theory and research
di: Shane J. Ralston
Pubblicazione: (2011)

Gamethinking: a roadmap to a Design Thinking-based model for Game Development education
di: Farley Fernandes
Pubblicazione: (2018)

DESIGN THINKING NA PESQUISA QUALITATIVA: PROPOSTA DE APLICAÇÃO NA TEORIA DOS STAKEHOLDERS
di: Abrahão, Alessandra do Valle, et al.
Pubblicazione: (2025)

Critical Thinking Experienced by Students: A Phenomenological Approach
di: Fredy Hernán Prieto Galindo
Pubblicazione: (2020)

From theoretical training to epistemic thinking in postgraduate Education in Latin America
di: Correa-Arias César
Pubblicazione: (2024)

Design Thinking as Meaning Creation: The Case of Descomplica
di: Raphael Lobo
Pubblicazione: (2022)

ENHANCING STUDENTS' SELF-STUDY SKILLS THROUGH INQUIRY-BASED LEARNING
di: Nargizakhon Khodjayeva Saydolim kizi
Pubblicazione: (2025)

Educational Technology of the Liberal Arts and Sciences Model Application in the Training of Lawyers
di: Dorofeeva, Marina A.
Pubblicazione: (2021)

Developing Visible Thinking and Motivation Through the Curricular Design of an Escape Room in Higher Education
di: Naiara Bilbao-Quintana
Pubblicazione: (2021)

Inquiry-Based Science Using Five (5) E's Instructional Model: A Case Study
di: De La Peña, Shaira Iradiel, et al.
Pubblicazione: (2025)

Historia Scholastica
Pubblicazione: (2021)

From theory to practice: a risk management model for SMEs in the context of ISO 9001
di: Yasmin Silva Martins
Pubblicazione: (2021)

Investigating Discursive Interactions in Science Lessons: “contextual lenses” on Research in Science Education
di: Luiz Gustavo Franco
Pubblicazione: (2018)

Developing eLearning champions: a design thinking approach
di: Daniela Gachago
Pubblicazione: (2017)

Pragmatism and the unlearning of learnification
di: Megan Laverty
Pubblicazione: (2017)

Journal of Creativity Student
Pubblicazione: (2022)

Research and Innovation in Social Science Education Journal
Pubblicazione: (2025)

EFFECTIVENESS OF A METHODOLOGY FOR USING TECHNOLOGY TO DEVELOP CRITICAL THINKING IN PRESCHOOL CHILDREN'S COGNITIVE PROCESSES
di: Maftuna, Rayimqulova
Pubblicazione: (2026)

Aprendizaje inmersivo del oficio panelero. Design Thinking aplicado al diseño de realidad virtual
di: Luis Eduardo Bautista-Rojas
Pubblicazione: (2023)

Cooperative Learning on Promoting Creative Thinking and Mathematical Creativity in Higher Education
di: Paula Catarino
Pubblicazione: (2019)

Remarks on the problem of Sense in a pragmatic reading: an interpretation of Dummett on the intensional problem
di: Lucas Ribeiro Vollet
Pubblicazione: (2022)

Una crítica al argumento kantiano de McDowell en contra de la percepción animal
di: Jorge F. Morales Ladrón de Guevara
Pubblicazione: (2010)

THE TWO DIMENSIONS OF PHILOSOPHY EDUCATION WITH CHILDREN: CURRICULAR AND EXTRACURRICULAR PHILOSOPHY ACTIVITIES
di: Nimet Kucuk
Pubblicazione: (2008)

Design thinking, cognição e educação no século XXI
di: Vilson Martins Filho
Pubblicazione: (2015)

Anomia rehabilitation viewed from a pragmatic- functional paradigm. A case study
di: Vicent Rosell-Clari
Pubblicazione: (2017)

Creative thinking enhancement through project-based learning in science: a meta-analytic review
di: Hasibuan, Molani Paulina, et al.
Pubblicazione: (2025)

Design thinking: como guiar a estudiantes, emprendedores y empresarios en su aplicación
di: Mauricio Castillo-Vergara
Pubblicazione: (2014)

Malaysian Online Journal of Educational Sciences
Pubblicazione: (2016)

Thinking Skills and Creativity Journal
Pubblicazione: (2025)

Repères
Pubblicazione: (2026)

Mathematics teachers’ learning through inquiry
di: Olive Chapman
Pubblicazione: (2013)

Mixing Oil with Water: How to Effectively Teach Design Science in Management Education?
di: Duygu Keskin
Pubblicazione: (2020)

A PESQUISA DESIGN SCIENCE NO BRASIL SEGUNDO AS PUBLICAÇÕES EM ADMINISTRAÇÃO DA INFORMAÇÃO
di: José Osvaldo De Sordi
Pubblicazione: (2015)

Chapter Ripensare gli indicatori per le politiche per l’innovazione attraverso il Design-thinking
di: Lombardi, Mauro
Pubblicazione: (2022)

A NEW ESSAY ABOUT LYING: A RESPONSE TO ALEXANDRE KOYRÉ
di: Lutz Alexander Keferstein
Pubblicazione: (2013)

International Research Journal of Science, Technology, Education, and Management
Pubblicazione: (2022)