The Finnish Academic Profession’s Divided Opportunities in Management and Governance

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Timo Aarrevaara
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Vilniaus Universitetas 2021
Schlagworte:	Educación influence governance working conditions Academic profession
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