A Curriculum in the Post: A Reading of the First Foreign Language Sixth Grade Curriculum through a Posthumanist Lens

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Rūta Gajauskaitė
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Vilniaus Universitetas 2022
Sujets:	Educación becoming affirming curriculum Posthumanism rhizomatic curriculum
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