Implementing Inclusive Education in Lithuania: What are the main Challenges according to Teachers’ Experiences?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Suvi Lakkala
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Vilniaus Universitetas 2019
Schlagworte:	Educación Primary teachers Subject teachers Inclusive education Improvement of teachers’ competencies Students with special educational needs
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