Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Julio Rodríguez-Rodríguez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade da Coruña 2021
Subjects:	Educación pandemia Afectividad afrontamiento acogimiento residencial satisfacción con la vida
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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