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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade da Coruña
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276975005 |
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Table of Contents:
- O nível de escolaridade dos pais interfere na permanência dos filhos na escola? Hilda Bayma-Freire Antonio Roazz Maira M. Roazzi Educación tipos de família abandono escolar Nível de escolaridade O objetivo deste estudo é verificar se o nível de escolaridade dos pais (pai e mãe) de família nuclear,monoparental, reconstituída e pais ausentes é um fator determinante para a desistência escolar de adolescentesbrasileiros em desenvolvimento formativo. Nesta perspectiva, foram analisados alunos (entre os 15 e 17 anos)do ensino médio público brasileiro e os seus pais (pai/ mãe). Os resultados apontam que o nível de escolaridadebaixa dos pais (pai/mãe) interfere diretamente na continuidade dos estudos dos filhos, um problema prejudiciale de grandes repercussões nas classes desfavorecidas brasileiras. 2015 artículo científico 2386-7418 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276975005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6952 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación application/pdf Universidade da Coruña Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (España) Num.1 Vol.2