Inteligência emocional e engagement em professores do ensino básico e secundário da Ilha da Madeira

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cláudia Andrade
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade da Coruña 2016
Subjects:	Educación regulação emocional Inteligência emocional engagement psicológico professores do ensino básico professores do ensino secundário
Online Access:	Acceder al recurso
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